„Sechs mal sechs ist 36, wer das nicht weiß, der ist nicht fleißig!“ Eselsbrücken, ob in Versform oder in anderer Gestalt, kennt beinahe jeder. Sie sind altbewährte und effektive Helfer bei der Bewältigung von Lernstoff unterschiedlichster Art.

Sie sind hilfreich, wirkungsvoll und bleiben nachhaltig im Gedächtnis. Wer erinnert sich nicht an  „Gar nicht wird gar nicht zusammengeschrieben!“? Neben dem Lerneffekt machen Merkregeln außerdem noch Spaß!

Während sich die einen über gute Noten freuen, sind andere Schüler enttäuscht über erfolglose Anstrengungen. Einige haben Angst vor den Reaktionen der Eltern, andere fühlen sich als Versager. Die Reaktionen auf Schulnoten können sehr unterschiedlich sein.

Ein mulmiges Gefühl vor der bevorstehenden Klassenarbeit kennt wohl jeder. Richtige Prüfungsangst ist dagegen eher selten. Sie kann jedoch zu schulischem Misserfolg führen und demotiviert beim Lernen.  Dabei kann Angst auch positiv sein, denn sie erhöht die Aufmerksamkeit. 

Sich alles zu merken, vor allem wenn kein logischer Zusammenhang besteht, fällt vielen Menschen schwer. Merksätze und Gedächtnisstützen können weiterhelfen: Eselsbrücken. Manch einer kann sich daher noch an Dinge aus seiner längst vergessenen Schulzeit erinnern.

Jasmin Kaiser arbeitet an der Schule und kümmert sich um Schülerinnen und Schüler. Als Schulsozialarbeiterin versucht sie, das soziale Miteinander zu fördern und Probleme der Schüler mit sich und anderen, der Schule oder der Familie zu lösen.

2,5 Prozent der körperlich und geistig behinderten Menschen in Deutschland sind unter 18 Jahre alt. Diese Kinder und Jugendliche haben das Recht eine Schule zu besuchen, in der sie mit nicht behinderten Mädchen und Jungen gemeinsam lernen können.